一所是佐治亚大学，大学（UGA）的本科招生办副主任David在twitter上更新了一条状态：UGA大概收到了20,600份EA申请，申请者竟然比去年增长了25%！

另一所是弗吉尼亚大学（UVA）：EA申请人数增加15%；ED申请人数相较去年暴涨35%；国际学生EA申请也增长了16%！学校今年ED的申请人数为2918人；EA申请人数为28884人。

在大家焦虑、担忧留学美国名校的时候，备考、申请的准备并没有停下。对于中国留学家庭来说，美本申请准备最少一两年，开弓没有回头箭，况且美本申请向来不是单一的选择，学生可以多项选择几所、甚至十几所同时申请，圆梦名校的希望还是很大的。

美国名校申请离不开托福成绩，不知道同学们看了11月11日托福线下考试的情况之后，觉得自己能高分拿下托福吗？

11月11日的托福线下考试整体难度不大，且遇到了好多旧题。独立口语部分高度类似2017年6月2日Task2旧题；综合口语Task 3重复2018年7月1日旧题；独立写作重复2017年9月24日旧题；综合写作重复2016年1月9日旧题。

一起来看~

一、阅读部分

1. 厄尔尼诺现象

2. 植物的花期，一开始大家觉得是受length of light的影响，然后后来才发现其实受length of night的影响

3. 古代天文学，比如stone structure被用作calendar，有点像那个日晷那种东西

4.煤炭的兴起和衰落

5. 文明和气候变化关系不大

二、听力部分

Conversation：

1. 关于library的装修，有个学生去问老师装修会有什么影响

2. 有关Shakespeare的一个作业选题，老师觉得对话中学生的选题有一些偏差，然后找了这个学生去谈话，然后建议让他写莎士比亚的诗和play里面的一些betrayal，就是一些not end well的friendship这类的主题

3.美国内战后的两种剧院，主要讲了称之为illigeal的剧院

4.关于friendship的概念

Lecture：

1. 物理，水有没有可能达到比boiling temperature更高的温度

2.overheated的现象和原理

3. 等待时间对顾客的影响

带背景色正文，背景色可调整。这个样式是局部背景色，如果需要全文背景色，可以在135的工具栏中，点击全文背景，进行操作。

三、口语部分

独立口语：

Task 1（高度类似2017年6月2日Task2真题）

Some professors prefer to answer students’ questions at any time of the class, other professors prefer to answer questions raised by students at the end of the class, which one do you prefer and why?

有些教授喜欢在课堂上随时回答学生的问题，有些教授喜欢在课后回答学生的问题，你喜欢哪一种，为什么?

综合口语：

Task 2

学校的psychology department要搞一个毕业生系列讲座。

听力女生同意。

1. 对毕业生来说是一个很好的机会，可以练习在公众场合讲话；

2. 毕业生平常都是跟本专业的教授、同学做speech交流，很少去向不了解这一主题的人解释自己的领域，这对他们来说也是一个很好的锻炼；

3，对非毕业生来说也更能了解他们专业毕业生的工作选择，非常有用。

Task 3（重复2018年7月1日真题）

Glocal marketing全球本土化营销。全球+当地的营销策略

when a compan wants to expand its business to the global. they need to do two things. first. send a universal and global message to customers. second. try to adjust this message with local cultural difference.

当公司想要将业务扩展到全球时。他们需要做两件事。第一。向客户发送一个通用的、全球性的信息。第二。试着根据当地的文化差异来调整这个信息。

Task 4

Marine animal 对于noisy environment的两种adaptation，一是可以分辨声音的来源；二是changed the sound they make，举了一种鲸鱼的例子，它们在船附近的话会发出higher pitch sounds，船本身是lower pitch sounds，这样就可以区分开来

四、写作部分

独立写作：（重复2017年9月24日真题）

High school requires their students (aged16-17) to choose an activity to attend in the summer holiday. Which of the following do you think is more beneficial?

1. Taking part in the university-level course (for example, the course related to the major field they want to study in);

2. Visiting museums and historic places with teachers and other students and then write a paper about it.

高中要求学生(16-17岁)在暑假期间选择参加一项活动。你认为下列哪一项更有益?

1. 参加校级课程(如与自己想学习的专业领域相关的课程);

2. 与老师和学生一起参观博物馆和历史古迹，然后写一篇相关的论文。

综合写作：（重复2016年1月9日真题）

阅读：喂鸟的负面影响

1. Birds gather easily, thus spreading diseases.喂鸟会鼓励鸟聚在一起，容易传播疾病，例如红色眼疾；

2. Birds are exposed to predators. 鸟类容易受到伤害；

3. It will influence birds’ migration pattern. 如果有足够的食物，鸟类不会搬到温暖的地方，从而影响迁徙路线和交配生产力。

听力部分：反驳

1. The diseases that spread in Hinch are always group-by-group. It has nothing to do with humans. 鸟的自然特征就是呆在一起，而不是人类的作用结果；

2. If humans feed birds, extra nutrition will make them stronger and healthier, enhancing the speed of reproduction. Thenumber of new-born birds will be larger than the number of dead birds. 这是真的，但是喂鸟器提供的营养使鸟类更健康和强壮；

3. It will not disturb the pattern of natural migration, because birds will depend on shortened sunlight to decide the migration time. 鸟类迁移的信号是阳光的缩短而不是食物。

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