写作（重复20180512写作）

When a new product comes out ,some people like to wait a while to see if its price goes down before they buy it. Other people prefer to buy it right away , even if they pay a little more . Which do you prefer and why ?

阅读：

大学have a sale for used items卖旧东西，不仅便宜还能节省空间；

听力：

女生同意，因为学生一般付不起新的，举例她高中想买一辆自行车；而且这样对住宿舍的同学特别好，因为宿舍东西多就get messy。

3.Social training孩子们学习正确的社交行为的概念。大人们怎么说，孩子也会跟着模仿，举例是一个孩子一开始自己蜡笔没有的时候就会抢其他同学的蜡笔用，很不礼貌，教授就跟他说怎么礼貌地找别人借，然后看了教授的做法后，孩子就改掉了这个习惯。

4.动物行为，昆虫适应蝙蝠的echolocation，发展一些physical features：1. wing上有什么东西，应该是会吸引蝙蝠攻击wing保护头部；2. 发展hearings

写作

独立写作(重复20150905) 

In order to attract more tourists , the government could either improve safety by hiring more police or improve its appearance by repairing old buildings and streets .Which way do you think is more effective?

综合写作（还是旧题，2016年考过）

睡觉的作用：consolidate memory有助记忆；conserve energy储存能量：排出身体的毒素toxin。

听力反驳：

1.有些人因为药物原因不能进入REM睡眠，但记忆也没有问题；

2.人们醒着的时候就提供了足够的能量；

3.做实验让一群人先几天不睡觉，然后睡很长时间，发现toxin会减少，但这个实验很特殊，我们不能推断平常情况也会减少toxin。

阅读

比较笼统，欢迎补充！~~

1 工业革命给城市带来的变化

2 海盐
3 菌类和树林
4 热带雨林
5 土壤的形成
6 Salt rock

听力

conversation

1 地质层，分析三层地壳，然后讲到了一种贝壳生存能力强威胁到当地生态，但是科学家想到的办法没有用。

2 一个学生是volunteer，在跟老师沟通当天活动的计划之类的。

3 一个学生对art history很感兴趣，paperwork做的很好，但他课堂参与度不高，教授跟他沟通让他多参与。

4 一个学生去找老师问theory的问题 老师说你不懂很正常 下节课会讲 学生说自己没什么时间了 说自己很忙 返回老师就给他解释了一下theory  然后学生又想问问题 老师有meeting 给他推荐了一本书

Lecture

1 一个moon上面有水有氧气，和地球对比，探讨是否可能产生life。

2 architecture 讲了一些方法和技巧 特殊的建筑结构 让光线（light）能在建筑里折射反射之类的。

3 音乐课，问学生的感受， 然后讲了乐谱和mechanism music。

4 地质层，分析三层地壳，讲某种贝壳到处都能活然后威胁当地生态，科学家想的办法都失败了

5 光在建筑中的应用