托福阅读文章的学习笔记要怎么做呢?学会做笔记养成记笔记的习惯是很好的，学习笔记的整理很大程度上对最后的学习有很大的帮助，那么在这个过程中药怎么样做好学习笔记呢?下面就跟培顿教育小编一起来学习一下笔记的整理。

　　1. 生词整理分类记录

　　传统的应对生词问题的方法是大量背单词书上的词汇，但这种做法既耗时又缺乏针对性，虽然背了一肚子词汇但阅读文章里却还是时常会有新词冒出来，有时候甚至会让考生怀疑自己莫不是背了假的托福词汇。而通过做学习笔记就能很好地解决这个问题。

　　大家在进行托福阅读练习时，每读完一篇文章做完题题目确认答案后，都需要把文章中的词汇整理出来，只要是自己觉得属于生词范围的统统先拎出来放在一起，然后按照词汇的性质进行简单分类。

　　大体上可分为两类，一类是有较强通用性之后可能会在其他文章里继续遭遇的词汇，这类词汇需要集中在一起加深一下印象，基本含义用法等等都要记牢;另一类则是学术类专业类词汇，这类词汇只在特定文章中出现，本身并没有太大实用性，这些词汇大家记个脸熟知道什么意思就足够了。通过这种方式，考生能够更有针对性地解决托福阅读中的词汇问题。

　　2. 句子的分析和摘抄

　　记录完词汇之后，可以针对文章中出现的句子进行分析和摘抄。这个记录同样分为两个部分，首先是长难句的分析。

　　托福阅读除了生词多以外，另一个特色就是长难句多。这些结构复杂成分多样的句式是很多人的噩梦。有些时候甚至一小段文章都是一个句子，想要看懂非常费时费力。在阅读练习时大家也需要把这些长难句给记录下来，并且做好句式结构和成分的具体分析，提升对长难句的理解速度和准确性。

　　另一部分的记录是对漂亮句式的摘抄。所谓漂亮句式，就是指考生在看完后印象比较深，觉得写得很好或者很有道理的句子。这些句子可以是名人名言，也可以是作者自己所写。这些句子也是阅读之后较为有价值的收获，考生积累和掌握它们之后，就能在托福口语或者写作中拥有更多可供使用的素材了。

　　3. 文章结构概括分析

　　学习笔记最后需要记录的就是文章结构。托福阅读的考试时间很紧张，因此大部分同学采取的都是边读文章边做题的策略，这种策略优点是节省时间，缺点则在于会影响大家对文章整体意思的理解，因而面对阅读最后一题时常会觉得难以应对。而如果大家能够熟悉文章的结构，即使边读边做题仍能大致抓住文章整体大意，那么应对阅读最后一题就会更有把握了。

　　想要做到这一点，大家需要通过学习笔记来提升整体理解能力。具体做法是考生在阅读练习做完一篇文章后，不去看原文，按照自己的记忆来对文章的结构进行简单概括，比如文章整体讲了什么，结构上是按照什么形式展开的，属于观点解释、两者对比还是总分结构等等，统统用一句话概括出来。