第一，从时间规划讲，初中学托福的孩子，家庭的规划意识比较强。

有较强的国际班升学目标，未来有进入TOP 30 / TOP 50美本目标。美本申请中，牛娃进牛校走早申，对牛娃来讲，高中国际部就2年，托福是一切的开始，初中托福起跑是第一步。
 

第二，从国际班择校讲，有漂亮的中考分数、有不错的托福分更能证明实力。

大多数家庭，中考前以考名校国际部为目的，想着如何分数抄底踩线进优质校。以我的经验，踩线进国际部后，孩子会发现：身边人人是学霸，我到底会点儿啥？家长会发现，高一寒假托福考个90分最好，标化活动都能匹配好，但大多数国际班娃还差的远… 中考分抄底或走捷径进国际部的，当年欠的账，高一都得还回来…

第三，从非京籍的出路讲，公立校国际班/国际学校是非京籍高中留京的选择之一。

初中在读公立校的非京，首选公立国际班，北京招纯非京籍的公立校国际班很多(虽然大多数学校都说不要非京籍)，入学中考分和英语要求都比京籍高一点，非京籍孩子两者都要兼顾学好。假设非京中考分不行，比如，低于530分，就会再选国际学校，国际学校只考英语加试，托福80分是入好学校的敲门砖。托福分数，在非京籍在初升高的升学上，有非常核心的作用。这也解释了在读学员，非京籍比京籍托福学习更努力的原因。