托福 | 怎样科学的学好英语

首先我们看下当下英语的趋势

英语早就成为学生们的必修课程，甚至很多家庭已经开始从幼儿园就开始让孩子学习英语了。

与此同时，各种资料和资源的随手可得，也让学习英语的环境越来越好。

很多学生的英语能力已经接近母语水平。

这样的趋势下，如果英语还停留在新概念水平上，怕是远远不够。

其次看看托福

1听力和口语先行

以地道的听力素材有输入源，帮助学生创造良好的语音环境，提升听力和口语能力；

口语的重点在于复述和模仿，而不是简单的日常对话，大量的有意义的练习有利于学生的语音、语速、流畅性等口语能力的提升；

2词汇作为基础

坚持让学生背诵词汇，但是不作为最重要的学习目标；

大量的重复记忆和背诵可以有效的帮助学生提升词汇量；

3增加阅读量

实际上，阅读理解能力是一个复杂的工程，例如托福阅读有9种题型，其中有4种单句理解、4种段落理解和1种全文的理解，词汇是重要的，但是不是解决阅读理解问题的万能钥匙。

4提前培养写作能力

写作才是集大成的语言能力的展示，因为可以直观地看出学生的思维习惯、知识体系、组织手法、句式变化、词汇、连接、节奏感、流畅性等各种维度的能力，甚至是学生的部分性格。