刚刚过去的托福考试学生们还是比较关注的，很多没参加考试的学生一定想要知道考试的题型以及难易程度，下面小编为大家整理一些大神们分享的8月23日托福考试阅读听力口语真题回忆，供大家参考：

　　一、阅读部分

　　1. 工业革命给城市带来的变化2. 海盐

　　3. 菌类和树林

　　4. 热带雨林

　　5. 土壤的形成

　　6. Salt rock

　　二、听力部分

　　Conversation：

　　1. 一个学生去找老师问theory的问题 老师说你不懂很正常 下节课会讲 学生说自己没什么时间了 (重听题)说自己很忙 返回老师就给他解释了一下theory (在这里出题了) 然后学生又想问问题 老师有meeting 给他推荐了一本书

　　2. 挺难 学生找工作人员问什么schedule 一直在karya?

　　Lecture：

　　1. biodiversity 3个hypo 都不能prove (有五选三、四选二 应该都是在这里出的)2. psychology3. music 先问了学生的感受 讲了note score 还有什么mechanism musci

　　4. 地质层，分析三层地壳，讲某种贝壳到处都能活然后威胁当地生态，科学家想的办法都失败了

　　5. 海水和轮船

　　6. 光在建筑中的应用

　　7. neuro审美

　　三、口语部分

　　独立口语：(重复2018年5月12日写作部分的真题)

　　Task 1：Some people prefer to purchase a product they like as soon as the product is available in the market; others, however, preferto wait until the price of the product becomes more accessible. Which way doyou prefer?

　　综合口语：

　　Task 2:

　　阅读：have a sale for used items，不仅便宜，而且减少宿舍占用空间，听力中女生同意：因为学生一般付不起新的东西，举了个例子，她高中想买一辆自行车，但是钱不够，而且这样对住宿舍的同学特别好，因为宿舍东西多就get messy

　　Task 3:

　　Social training，意思是大人教孩子们怎么做，孩子就会模仿。听力举了个例子，Mary想用蜡笔，但是盒子里没有了，就直接抢了Paul的，很不礼貌，教授就跟她说怎么礼貌地找别人借，然后Mary看了之后，就模仿了，然后每次都这样做

　　Task 4:

　　Animal behavior，昆虫适应蝙蝠的ecolocation，发展一些physical features：1. wing上有什么东西，应该是会吸引蝙蝠攻击wing保护头部;2. 发展hearings