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综合点评
9月11日写作部分难度适中,综合写作非听力反驳阅读常规类型,而是problem-solving这一不太常见的新构型。独立写作是经典的教育类话题,关于教学方法的二选一,重复2021.5.30-6.3家考原题,类似的题型(2021.6.21/2019.11.16/2016.11.12/2017.11.4)同属于teacher-led lecture/student-led project二选一,但侧重点有不同。
综合写作
话题分类生态
考题回忆总论点二氧化碳是否好储存
阅读部分在地下储备二氧化碳,阅读中的文章认为有三个concerns:
1. 没有足够地方储备-lack of space
2. 泄露后对人安全有威胁-health risk
3. 太贵, 花费高- high cost
听力部分听力中教授提出三点解决方案:
1. 高压高温转气体为液体,这样用减少使用的空间
2. 研究表明泄露时只有贴着地面呼吸才可能有危险,只要不趴地上呼吸就没事,通常这样的地方会有警告让人们快点离开,且CO2对人体危害没有那么大。
3. 可以通过财政支出,或者卖甲烷的钱可以make up存储运输CO2的cost(往地下注入CO2会让另一种可以卖钱的气体methane甲烷跑出来,收集起来卖掉,以填补存储运输CO2的支出)
解题思路传统四段式写作,主体段内容为阅读材料提出的问题+听力观点中针对问题的解决方案(1句总+2-3句细节原因)。
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