考生在面对托福写作的时候，已经有一种抗拒的本能，认为这个部分自己没有办法写好，其实考生不必有这个担忧，下面就教给考生一个方法：简单词，复杂写。

面对这种困难，要树立起信心是前提。平常的时候大家由于惯性的思维就会在一开始就对托福写作生出害怕的心理，所以写的时候就更没有信心了。其实大部 分托福考生都受过正规的大学英语教育，即使是一些自学的考生，其英语水平足以具有写好一篇作文的潜力，关键在于要把这种潜力挖掘出来。

其次，对于词汇量的问题。尤其是市面上的成千上万中的托福词汇，大家就会觉得必须要用些复杂的少见的词汇，才会在托福写作中取得好成绩。这种想法本 身就有问题，写作的考察目的是测试大家的叙述能力和逻辑思维的能力而不是专门的测试词汇，所以复杂的词汇不是拿到托福写作高分的必要条件，当然加分是会有 的。举个例子说，朗文词典(Longman Dictionary)的最大特点，就是用2 000个核心词来解释几十万个词条，而且词条大都有几个义项。由此可见，并不一定要用多么复杂的英语词汇来表达，也不一定非得添加一些高难度的单词进去， 以此来加深判卷老师的印象。事实上，简单的评议也能表达复杂的事物，著名的美国作家海明威的作品以其明白晓畅的评议吸引了千千万万的读者就是一个例证。

再次，简单的记住了词汇是不够的，关键是如何应用，复杂的应用。有的人简单地认为，只要记住单词的语法，就可以高兴怎么表达就怎么表达，这样的人永 远学不好英语。记住一个词跟学会使用这个词是两码事。BBC的一个材料上说，英国农民的情感世界跟一个伟大诗人的情感世界是没有什么区别的，而且用简单的 评议把复杂的意思表达出来也可谓是伟大的。对于一个一时找不着词的概念，应该用一种迂回曲折的方式把意思表达清楚，或用一个短语，或用一个从句，或用三言 两语，如果没出什么语言错误的话，这也算是一种技巧!

词汇掌握有限的考生，可以经常看一看朗文词典中词条的英语注解，这对于提高写作表达的能力会有巨大的帮助，整部词典成千上万的词义全部用2 000 左右常用词汇解释，随意翻开词典的任何一页，找出其中不认识的单词，然后看后面的英文注释，要找不认识的单词，因为在急于想知道意思的情况下看注解，印象 才深刻。要先学人家怎么表达，再学会自己表达。