雅思阅读备考中，有两个误区或许很多学生都不清楚，一个是阅读方法不科学，另一个是太过于偏重解题技巧，忽略了阅读的实力，这两个都是大家容易出现问题的地方，所以关于雅思的误区大家应该尽早解决，我们一起来看看吧!

　　不了解学术阅读，阅读方法不科学

　　剑桥人在雅思的网站上明确指出：雅思阅读考试的是学术性的阅读，而这种阅读方式是中国英语(Q吧)教学中没有特别强调和专门训练的。不懂得区分事实信息和主观论点;不知道如何扫描文章的结构，了解文章的线索和脉络。

　　这种阅读技巧和策略(ReadingStrategies)的缺乏，使得他们在阅读时不分主次，不能灵活地调节阅读速度，只看到个别细节，无法掌握其中的逻辑关系。因此，在阅读中，他们只能解决那些针对个别细枝末节的小题，对阅读技巧要求较高的题目，如《里斯多德》。检验文章线索结构和掌握各段章节主题的能力)和True/False/NotGiven题(考察观点与事实、主客观差别、作者态度等)，显然是力不从心。据我当时的统计，他们在这些话题上的准确率不到50%。在最近的雅思阅读中，这两种题型加起来超过了总题量的一半，这样的正确率当然得不到好的分数。提醒大家注意总结雅思阅读分类词汇，多看雅思阅读题型，多掌握解题方法。

　　偏重解题技巧，忽视阅读实力

　　由于急于尽快出国留学，这些学生往往在拿到Conditionaloffer的情况下准备考试，必须在Deadline之前提交合格的雅思成绩。这样的学习计划使他们往往只在考试前去“抱佛脚”，听说有什么“阅读秘笈”、“9分方案”就趋之若骛。这种方法一开始就能学会，而且一开始他们还不熟悉雅思的时候就显得非常有效——做4分，掌握了技巧之后，再做5分。事实上，这并不是说这些阅读技巧有多神奇，而是从陌生到熟悉的自然提高。然而，学生们仍然相信这一点。

　　关于雅思阅读的两个误区，小编就为大家分析到这里了，希望能够帮助到大家，关于阅读误区，大家还是早做解决，为自己的成绩提升打下扎实的基础!