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雅思口语常见的发音问题如何解决?

发布时间:2020-08-02 17:28:33浏览次数:27文章来源:培顿教育
导读:在英语学习中,中国学生面对听说读写,最头痛的就是说;,学了那么多年的英语,口语问题依旧难以摆脱,幸好国内英语考试对口语部分大都没

在英语学习中,中国学生面对听说读写,最头痛的就是“说”,学了那么多年的英语,口语问题依旧难以摆脱,幸好国内英语考试对口语部分大都没有太多要求,但是对于想要出国留学的同学,要参加雅思考试同学来说,口语就是分必须要解决的问题了,下面就和培顿教育小编一起来看看雅思口语常见的发音问题有哪些。

雅思口语常见的发音问题如何解决?

 

1、单词重音后移

中国的英语学习者在读英语单词时,常犯重音位移错误,主要表现为将第一个音节重音后移至第二个音节。英文的重音就像中文的四声,和单词的发音是不可分割 的,重音后移听起来会有非常的奇怪的声调。最常见的重音后移的单词是interesting,它的重音在最前面,而不是在t的前面。类似的还有 subject、mobile、recent等,这些单词的重音也都在最前面。

2、太爱发“儿”化音

一直以来,受美剧的影响,加上雅思口语考试对语音的包容性,让很多考生选择了自己喜欢的美式英语,但这也意味着很多考生开始了对“儿”化音的情有独钟,即 不加区分地卷舌发儿化音。邓老师说济南环球雅思的很多学员都有这方面的毛病,如 “because”和“of course”并不一样,后者有“r”可以“儿”化;前者却没有,可很多学员都喜欢把它读成[bi’k?rz]。事实上,无论英式美式,它都发 [bi’k?z]。banana,Christmas,August,idea都是很典型的例子,单词的拼写中并没有“r”,但是考生却莫名其妙非要读出 “r”的音。通常我们所说的儿化音只有在单词中出现字母r时才会有相应的发音出现。

3、辅音发不准确

首当其冲的是th的发音,凡是遇到th我们都要咬舌头,比如the, think, this, mother, both, three, through, month, maths。绝大多数学生在遇到th时,都用/s/或/z/来替代,没有伸出舌尖。这样做的结果是自己说得很舒服,听的人很不舒服。

试试念一下下面这个句子,看看你有没有这个毛病:

Neither father nor mother likes this weather.

爸爸妈妈都不喜欢这天气。(咬五次舌头)

还有两组非常常见的错误:/l//n/不分,/w//v/不分。南方人倾向于出现/l//n/不分,北方人/w//v/不分。邓老师说济南环球雅思(微 博)曾经有个贵州学员在第一次上课做自我介绍的时候居然说“My leim is …(My name is …)”,全班同学都忍着才能不笑出来。无疑这样的自我介绍也会给考官留下很不好的印象。

英语辅音/n//l/的发音部位和汉语的这两个音的发音部位基本是一致的,/l/是舌侧音,发音时舌尖抵住上齿龈,气流由舌头两旁出来,/n/是鼻音,发 音时也是舌尖抵住上齿龈,但气流是从鼻腔里出来的。这个区别如果不注意加以强调的话,学生一出口就容易犯错误,以name一词为代表。容易/n//l/淆 的常见词还有:let,like,live,light,low,night,ninenose,net等等。

4、长元音和双元音不饱满

试试下面这两个句子你能读得对吗?

Mike likes to write by the nice bright light at night. (八次张嘴,元音极其饱满!)

I like the shape of that mountain.(包含了四个容易混淆的元音)

双元音是指音标中的八个音[ei][ai][?i][au][?u] [i?][ε?][u?]。正确的双元音读法应该经历一个先升再降的抛物线式拖音过程,强弱分明,而不是很多同学的直线式发音,比如把[?u]读成“欧” 音,[ai]读成“爱”音,[au]读成“奥”音等等。发双元音时如果不注意强弱区别、饱和度不够的话,往往会影响听力理解。

以上就是这次为大家带来的关于雅思口语常见的发音问题有哪些,同学们是否在这些地方存在发音问题呢,口语想要得到提升,少不了大量反复练习,需要每天并且长期坚持下去。

 

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