文章摘要：在培顿学习托福的学员中，托福阅读30分的情况经常有，阅读不同于写作口语等带有主观性的题型，只要你掌握了对的阅读方法，冲击满分并不难，今天培顿教育托福一对一培训就根据多年来的培训经验为大家总结了一些托福也读拿到高分需具备的能力。
在培顿学习托福的学员中，托福阅读30分的情况经常有，阅读不同于写作口语等带有主观性的题型，只要你掌握了对的阅读方法，冲击满分并不难，今天培顿教育托福一对一培训就根据多年来的培训经验为大家总结了一些托福也读拿到高分需具备的能力。
一、快速获取信息的能力
阅读中的寻读和扫读是经常会用到的方法，对于了解文章主旨大意和获取重要信息非常有帮助。
二、速读理解能力
练习速读，训练通过快速浏览而非逐句细读发现文章主旨的能力。托福阅读考试的选材，从文体角度看，大多是说明体和议论体的正式书面语文章。其语篇模式一般为导言、主题、支撑、结论四部分，并且每一段落的开头常可发现主题句。根据英语语篇的上述特点，阅读时注意文章的首尾段落以及每一段落的开始一、二句话，常有助于迅速发现所读内容的主旨。
三、研读整理能力
1.训练阅读除了需要培养理解文章含义和增强查找信息的能力外，还应适当注意所读材料的组织结构及写作手法，例如：该文章的组织方式可能是比较对照、分类、因果等，某个例子在阐述过程中有何作用。这有助于理解把握文章内涵和归纳概括内容提要。
2.练习概括提要，区分主要与次要内容。对于描述过程的文章，可练习按顺序总结步骤，写出提要。若文章涉及信息分类，可尝试制作图表并将相关内容分类排列。虽然新托福考试并不要求自己设计分类图表，但这项练习有助于加强信息整理的意识，可以帮助大家更快适应此类题型。
托福阅读相比于其他几个方面来说更注重技巧性，所以考生们一定要在备考过程中不断摸索出高效实用的答题技巧，培顿教育一对一托福培训会根据学员的实际情况教给学生四两拨千斤的答题方法，做到学以致用，真正提升自身的英语能力。培训详情请咨询010-60515412.
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